Ольга Дементьева Материал для папки передвижки «День птиц» Что может быть...
Квалификация – каменщик (4 разряд);
электросварщик ручной сварки (3 разряд)
Нормативный срок освоения программы на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования – 2 года 5 месяцев.
Объекты профессиональной деятельности :
Здания и сооружения, их элементы;
Материалы для общестроительных работ;
Технологии общестроительных работ;
Строительные машины, средства малой механизации, инструменты и приспособления для общестроительных работ.
Мастер общестроительных работ будет знать:
Технологию каменных, монтажных и электросварочных работ;
Основные виды стеновых материалов, свойства стеновых материалов и растворов, а также гидроизоляционных материалов, применяемых при изоляции фундаментов и стен;
Инструменты и приспособления, применяемые для каменной кладки и монтажа строительных конструкций, основное оборудование;
Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ, в том числе и по смежным операциям или процессам;
Основные сведения об устройстве электросварочных машин и аппаратов;
Принцип действия электросварочных машин и аппаратов для дуговой сварки переменного и постоянного тока;
Виды основного такелажного и монтажного оборудования и приспособлений.
Мастер общестроительных работ будет уметь:
Выполнять монтаж в каменных зданиях и железобетонных перемычек над оконными и дверными проёмами и нишами;
Выполнять каменные, монтажные и электросварочные работы;
Выполнять кладку и ремонт каменных конструкций зданий, мостов, промышленных и гидротехнических сооружений;
Класть простые стены из кирпича и мелких блоков под штукатурку и с расшивкой швов по ходу кладки, фундаменты из кирпича и железобетонных изделий, кладёт стены и углы зданий, заполнять каркасные стены;
Выполнять монтаж в каменных зданиях и железобетонных перемычек над оконными и дверными проёмами и нишами;
Выполнять ручную, электродуговую и газоэлектрическую сварку простых деталей, узлов и конструкций из углеродистых сталей в нижнем и вертикальном положениях.
Изучаемые дисциплины :
Основы материаловедения;
Основы электротехники;
Основы строительного черчения;
Основы технологии общестроительных работ;
Безопасность жизнедеятельности;
Охрана труда;
Предпринимательская деятельность;
Выполнение каменных работ;
Выполнение сварочных работ ручной электродуговой сваркой.
Возможности трудоустройства : выпускник сможет работать на предприятиях строительства, а также в других отраслях. Профессия «Мастер общестроительных работ» в настоящее время востребована в нашем регионе.
ЭЛЕКТРОННАЯ РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПРОФЕССИЯ «МАСТЕР ОБЩЕСТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ» ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОМУ ОБУЧЕНИЮ ЗА I КУРС ПАМЯТКА Дорогие друзья! Электронная рабочая тетрадь поможет вам пополнить и закрепить знания по основам теории технология каменных работ. В ней содержатся вопросы и задания по 17 темам производственного обучения, характеризующим особенности каменных работ. Предлагаемые задания рассчитаны на вашу самостоятельность в учебной деятельности и предусматривает работу с учебником и дополнительной литературой. Вам предоставляется возможность высказать собственное мнение по изученной проблеме. В поисках ответов на эти вопросы и задания, вы сможете лучше понять главное, проконтролировать себя, выяснить, что вы знаете и умеете, а что надо еще повторить. Желаю вам интересной работы! Условные обозначения – Вопрос на размышление, вспоминание и закрепление т – Тест, закрепление теоретических знаний † – Работа с книгой, справочной литературой У – Упражнение – Исследовательские и творческие задания – Решите задачу К – Отгадайте кроссворд З/Э – Задание на эрудицию СОДЕРЖАНИЕ 1. Тема: «Введение в профессию. Правила безопасности труда, пожарная безопасность и электробезопасность в учебных мастерских» 2. Тема: «Экскурсия на стройку и промышленные предприятия по изготовлению строительных конструкций» 3. Тема: «Экскурсия на стройку и промышленные предприятия по изготовлению строительных конструкций» 4. Тема: «Ознакомление с организацией рабочего места каменщика» 5. Тема: «Инструменты, приспособления и инвентарь» 6. Тема: «Установка порядовок, натягивание причалок» 7. Тема: «Приготовление кладочных растворов заданной марки» 8. Тема: «Приготовление кладочных растворов заданной марки» 9. Тема: «Виды кладок, правила разрезки» 10. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вприжим» 11. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вприсык» 12. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вприсык с подрезкой раствора» 13. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вполуприсык» 14. Тема: «Порядный способ» 15. Тема: «Ступенчатый способ» 16. Тема: «Смешанный способ» 17. Тема: «Проверочные работы по итогам I полугодия» 1.1. Введение в профессию 1.2. Правила безопасности труда, пожарная безопасность и электробезопасность в учебных мастерских 1. Тема: «Введение в профессию. Правила безопасности труда, пожарная безопасность и электробезопасность в учебных мастерских» 2. Тема: «Экскурсия на стройку и промышленные предприятия по изготовлению строительных конструкций» Нажми на кирпич 3. Тема: «Экскурсия на стройку и промышленные предприятия по изготовлению строительных конструкций» Нажми на кирпич Нажми на кирпич Организация рабочего места 4. Тема: «Ознакомление с организацией рабочего места каменщика» 5. Тема: «Инструменты, приспособления и инвентарь» Нажми на кирпич Производственный инструмент Контрольно - измерительный инструмент Леса и подмости 6. Тема: «Установка порядовок, натягивание причалок» Нажми на кирпич 7. Тема: «Приготовление кладочных растворов заданной марки» Нажми на кирпич 8. Тема: «Приготовление кладочных растворов заданной марки» Нажми на кирпич 9. Тема: «Виды кладок, правила разрезки» Нажми на кирпич Правила разрезки каменной кладки 10. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вприжим» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта Кладка способом вприжим 11. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вприсык» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта Кладка способом вприсык 12. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вприсык с подрезкой раствора» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта Кладка способом вприсык с подрезкой раствора 13. Тема: «Отработка приѐмов укладки кирпича вполуприсык» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта 14. Тема: «Порядный способ» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта 15. Тема: «Ступенчатый способ» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта 16. Тема: «Смешанный способ» Нажми на кирпич Инструкционно - технологическая карта 17. Тема: «Проверочная работа по итогам I полугодия» Нажми на кирпич
08.01.07 Мастер общестроительных работ
Очная форма обучения
: на базе основного общего образования (9 классов)
срок обучения: 2 года 10 мес.
Каменщик
Монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций
Электросварщик ручной сварки
-
Описание профессии:
За многотысячелетнюю историю развития современной цивилизации облик жилища человека неоднократно менялся. От естественных строений, таких как пещера, человек перешел к земляным строениям (землянки), затем к деревянным и деревянно-земляным сооружениям, и, наконец, к каменным строениям. В разных частях света мы можем обнаружить каменные строения, возраст которых насчитывает не одну тысячу лет.
В процессе развития технологии строительства, при возведении каменных зданий и сооружений, произошел переход от использования естественных каменных элементов (валуны, галька, плиты) к тесаным и формованным каменным элементам строений.
В современном строительстве работы, связанные с производством каменной кладки, занимают значительные объемы. В настоящее время более 50% всех зданий возводят со стенами из кирпича.
Для удовлетворения требований, предъявляемых в настоящее время к качеству строительно-монтажных работ, необходимы высококвалифицированные кадры рабочих-строителей, обладающие высоким уровнем теоретических знаний и профессиональной подготовки. Такими специалистами являются мастера общестроительных работ. Мастер общестроительных работ выполняет монтажные работы при возведении всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.
Монтажные работы в строительной промышленности занимают все больший объем. Здания, промышленные, тепло- и гидротехнические сооружения, опоры и станции канатных дорог, теле- и радиостанции и т.д. выполняются из стальных и железобетонных конструкций.
Установку (монтаж) сборных конструкций выполняет специалист строительной профессии – монтажник стальных и железобетонных конструкций.
Профессия монтажника включает в себя такие строительные профессии как слесарь, стропальщик, сварщик. Поэтому современный монтажник, кроме общеслесарных знаний и навыков, владеет многими специальными знаниями и приемами выполнения работ.
В о б я з а н н о с т и монтажника входят:
выполнение подготовительных работ на монтажных площадках при сборке конструкций (разметка, установка, временное крепление струбцинами);
проведение монтажных и сборочных работ железобетонных и стальных конструкций;
осуществление контроля за подъемом и перемещением конструкций к месту установки;
проведение испытаний оборудования, его отдельных частей на прочность, герметичность, отлаженность работы;
проведение пусконаладочных работ;
выявление недостатков в работе оборудования и устранение их.
Таким образом, основная ц е л ь деятельности монтажника – монтаж конструкций, сборка технологического оборудования, испытание и отладка.
Основной п р е д м е т т р у д а – техника (монтаж конструкций), сопутствующий – знаковые системы (чертежи, числа, формулы).
В своей работе монтажник использует вещественные (орудийные) с р е д с т в а т р у д а – ручные (слесарный инструмент – зубило, молоток, гаечный ключ и т.д.), электрические и пневматические (электросверлильный инструмент, гайковерты, шлифовальные машинки, механические ножницы, пневмомолоток), измерительные устройства. Кроме этого, к основным относятся его невещественные (функциональные) средства – наглядно-образное, техническое мышление, пространственное воображение, образная память, высокая концентрация и распределение внимания; хорошая координация движений всего тела, а также органы чувств - зрения, слух, вестибулярный аппарат.
Работа монтажника имеет четко определенный х а р а к т е р и осуществляется в соответствии с действующими:
должностными обязанностями;
правилами, инструкциями;
нормативными, методическими и другими руководящими материалами;
монтажными схемами, чертежами, техническими характеристиками конструкций;
правилами внутреннего распорядка и нормами охраны труда.
Труд монтажника имеет коллективную о р г а н и з а ц и ю, при которой выполнение его трудовых заданий зависит от процесса и результата других людей (члены бригады, специалисты смежных профессий).
Ф у н к ц и о н а л ь н о монтажник является исполнителем, но ход трудового процесса и рабочую нагрузку планирует и распределяет самостоятельно, ориентируясь при этом, главным образом, на взаимодействия с другими членами коллектива, согласовывая свои трудовые действия с их действиями.
К о н т а к т ы у монтажника немногочисленные – с членами бригады, смежными специалистами.
О т в е т с т в е н н о с т ь у монтажника повышенная м а т е р и а л ь н а я – за сохранность рабочего оборудования.
Монтажник работает в усложненных (некомфортных) условиях – цехе, недостроенном помещении или на открытом воздухе и при любых погодных условиях (допустимых нормами техники безопасности).
П с и х о ф и з и о л о г и ч е с к у ю н а п р я ж е н н о с т ь в работу специалиста могут вносить следующие факторы:
физические нагрузки (усталость мышц рук, спины);
неудобство от рабочей позы (длительные, многократно повторяющиеся за смену физические усилия);
наличие неблагоприятных условий труда (шум, вибрация, возможность воздействия вредных паров, неблагоприятные климатические условия в воздухе, перепады освещенности).
возможность травматизма (поражение электротоком, работая на высоте);
необходимость работы посменно.
ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ СПОСОБНОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА
нервно-психическая устойчивость;
физическая выносливость;
развитое наглядно-образное, техническое мышление;
пространственное воображение;
образная память;
способность к концентрации и распределению внимания в течение длительного времени;
развитая зрительно-двигательная координация движений;
выносливость зрительного и слухового анализаторов, вестибулярного аппарата.
ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ЛИЧНОСТНЫМ СПОСОБНОСТЯМ И КАЧЕСТВАМ СПЕЦИАЛИСТА
умение управлять собой, личная организованность;
терпение;
осторожность;
умение правильно ориентироваться в экстремальных условиях;
ответственность.
МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
Работа монтажника не рекомендуется людям с заболеваниями:
нервно-психическими;
сердечно-сосудистыми;
опорно-двигательного аппарата;
органов дыхания;
аллергическими;
зрительного и слухового анализаторов, вестибулярного аппарата.
РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ
Монтер, слесарь-сборщик, слесарь-ремонтник, электрогазосварщик, бетонщик.
